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从特殊走向一般——谈一道高考问题的解决
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摘要
在数学竞赛解题中,对于比较复杂或是难以找到解题思路的问题,有时可以从简单情形或是特殊情形入手.先看在这些情形下,问题是怎样解决的,往往能从中发现问题在一般情形的一些端倪.对于高考中的一些较难问题,往往也可以借鉴这一办法,来寻找解题思路.
作者
张斌
机构地区
山东省菏泽市第一中学
出处
《福建中学数学》
2016年第9期49-49,共1页
关键词
解题思路
数学竞赛
单调递增
单调区间
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
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