期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
世界最佳教育体系的芬兰,今年为何还要改
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2016年8月,芬兰国家教育委员会在中小学全面掀起了新一轮的课程改革,引发了各国教育界的热议。芬兰为什么要进行这次改革?这次改革有何新看点?面对国内外的质疑,他们是如何回应的?
出处
《师资建设(双月刊)》
2016年第5期70-73,共4页
关键词
芬兰
教育体系
世界
课程改革
教育委员会
中小学
教育界
国内外
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高青.
平等的美德和不平等的智慧--教师素质的两个问题[J]
.教书育人(校长参考),2001(2):34-36.
2
邵树宝.
教师要放下的……[J]
.天津教育,2012(10):64-66.
3
胡荼.
解读“研究性学习”[J]
.中学语文教学,2002(3):3-4.
被引量:5
4
刘良华.
新课程:新在哪里——关于新课程的系列思考(之一)[J]
.广东教育(综合版),2002(5):24-25.
5
甘清瑛.
新时期大学生信息素质教育新思考[J]
.农业图书情报学刊,2005,17(3):121-125.
被引量:4
6
赵先民.
高素质的教师是推进新课程实施的关键[J]
.安徽教育科研(内刊),2003(5):21-22.
7
郭扶庚.
民生重托国人期盼 教育改革如何新突破[J]
.云南教育(视界),2009(23):43-46.
8
杨成明.
助力教师在课改中成就专业发展[J]
.启迪,2015,0(9):10-13.
9
王静.
新课程标准下的课堂如何“新”[J]
.新课程学习(下),2012(5):89-89.
10
贾砚芳.
议学生创新能力的培养[J]
.读写算(教育导刊),2014(18):44-44.
师资建设(双月刊)
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部