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农村教师与家长沟通的技巧与策略
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摘要
良好的家校沟通是教育成功的基石,而这种沟通要求教师有一定的技巧或方法,否则,不仅达不到目的,还有可能造成家长和教师的冲突。由于农村家长在教育方法的认识上存在一定误区,这就更需要教师能够从实际出发,了解农村家长的心理,就学生问题,相互配合,共同施教。我在农村长大,毕业后也一直在农村从事教育工作。对农村的家长比较了解,多数农村家长文化水平比较低,在教育孩子的问题上,
作者
赵磊
机构地区
嫩江县座虎滩学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2016年第11期48-49,共2页
关键词
文化水平
教育方法
教育工作
从实际出发
相关理论
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分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育(中学版)
2016年 第11期
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