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和学生一起“玩转”英语课堂

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摘要 英语教学要以培养学生创新思维能力为核心,教师要给予学生宽松、活泼的学习氛围,充分发展学生的个性和智力,最大限度地激发出学习的乐趣和主观能动性,即让学生“乐学”“活学”。让学生在玩中学英语,不仅能激发学生无限的潜能,还对学生的人格发展有利。
作者 李震
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2016年第11期49-49,共1页
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