在开放性音乐活动中培养和发展幼儿的创造力

一、问题的提出＂开放教育＂是一种企图摆脱固定、僵化、权威的教育方式。所谓＂开放＂,包括学习时间的开放、学习资源的开放、学习内容的开放以及学习方法的开放。幼儿园的开放性教育是以开放的课堂、开放的活动区域和环境为主的教育形式,主要体现在：在学习过程中,幼儿以自主活动、自主游戏、自主学习、自主实践与探索为主,积极主动地参与教学活动,并敢于和乐于表现自己的所想所知所能。