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运动员语文课外阅读量匮乏的原因与对策

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摘要 阐明青少年运动员阅读量匮乏的原因,并做调查分析,阐述增加青少年运动员阅读量的对策:激发课外阅读的兴趣,改变家长对课外阅读的认识,积极推荐课外阅读内容。培养他们的课外阅读兴趣,督促他们养成终身读书的良好习惯。
作者 赵晓曼
出处 《广西教育》 2016年第30期13-14,20,共3页
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