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高中语文阅读教学中导学案应用策略
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摘要
分析导学案在高中语文阅读教学中的重要意义,提出导学案在高中语文阅读教学实践操作的策略上要注意纵观全局,重组教材;问题设计,层次精当;疑难重点,展示交流;教学目标,锁定实用。
作者
文进红
机构地区
南宁市第二十一中学
出处
《广西教育》
2016年第30期58-59,共2页
基金
广西南宁市“十二五”规划A类课题“新课改下导学案在普通高中语文阅读教学中运用的实践研究”(2013A050)
关键词
语文阅读教学
导学案
运用策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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广西教育
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