基于问题导向的高中信息技术学习活动设计探究

问题导向学习作为一种探究性的学习形态,能有效改变传统的信息技术教学模式,充分调动学生的学习主动性和积极性,增强学生的自主探究意识和能力。本文在阐释问题导向论及问题导向学习活动设计原则的基础上,结合教学实践,提出了基于问题导向的高中信息技术学习活动设计策略和方法。