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试分析朱熹的小学德育主张对现代小学德育的影响
被引量:
1
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摘要
朱熹是我国南宋时期著名的理学家,是儒家思想的集大成者,位列大成殿十二圣哲,是唯一一位非孔子亲传弟子而尊享祭祀于孔庙中的人。朱熹对后世影响极大,其理学思想是元、明、清三朝的官方哲学思想,在中国教育史上,他是继孔子之后的又一人。朱熹将前人的教育经验与自身的教育实践结合起来,根据人的年龄、心理等方面的差异,将道德教育分为两个阶段,即"小学"和"大学"。
作者
谭键
机构地区
百色靖西市第五小学
出处
《广西教育》
2016年第33期20-21,共2页
关键词
朱熹
小学德育
影响
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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