在快乐手工活动中提升幼儿的语言素质

语言是人类开展思维活动、进行交流的重要工具。人类学习各种知识技能,积累各种精神财富都主要通过语言来完成,语言是人类最重要的信息载体。然而人类优秀的语言能力并不是天生的,而是后天科学、系统、适时的训练的结果。研究表明,幼儿是人一生中掌握语言最迅速、最关键的时期,其中,1岁半左右是婴幼儿口头语言开始发展的关键期;3—4岁是幼儿学习发音和口语表达的最关键时期;5岁半左右是幼儿掌握语法、理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期。