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基于口算能力培养的数学口算教学探究
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摘要
从培养学生的基本口算能力出发,做好基础口算教学工作,提高数学口算教学水平,是数学教育的重要内容。文章从注重学生口算兴趣的培养、提高数学口算能力的策略分析、口算教学的基本要求三个方面进行相关研究。
作者
陈途
机构地区
江苏省扬州市宝应县泰山小学
出处
《成才之路》
2016年第31期45-45,共1页
Way of Success
关键词
口算能力
小学数学
口算教学
教学策略
策略分析
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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