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史料教学法在高中历史教学中的应用探析 被引量:6

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摘要 从应用史料教学法进行教学时通过情境创设加深学生理解,通过问题创设使学生史料思维得到锻炼、对学生应用能力及分析能力进行培养,应用史料教学法需慎重对待史料选择和收集工作几方面,研究史料教学法在历史教学中的应用。
作者 余海波
机构地区 江苏省宝应中学
出处 《成才之路》 2016年第31期67-67,共1页 Way of Success
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