小学数学课堂教学有效性研究

文章结合数学教学现状,对培养学生数学学习兴趣、情境教学的使用策略和发挥学生主观能动性几方面进行研究。教师要在数学教学过程中重视教学方法的使用,使课堂教学变得更加高效,使学生的学习效率得到有效提升。