摘要
积极改进课堂教学策略、调动学生的学习积极性、重视学生实践能力与思维能力的培养、大幅度提高教学质量,是应用题教学要实现的目标。文章立足于数学课堂教学现状,主要分析了新课程理念下数学应用题教学的关注重点。
出处
《成才之路》
2016年第32期42-42,共1页
Way of Success
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