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数学教学中渗透数学思想研究

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摘要 在数学教学中,教师重视数学思想的渗透,让学生在掌握数学思想的基础上进行解题,会取得事半功倍的效果。文章针对小学阶段的数学教学思想进行研究,以提升学生的数学水平。
作者 朱小燕
出处 《成才之路》 2016年第33期28-28,共1页 Way of Success
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