期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中培养学生数学思维探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要想更好地提升数学学习水平,学生就必须要有适当的数学思维,这样在学习数学的时候才不会感到吃力。文章从在教学过程中激发学生内在思维能力、在教学过程中培养学生正确的思维方式、积极引导学生发散自身思维三方面研究如何在数学教学中培养初中生数学思维,以促进他们成长成才。
作者
沈超
机构地区
江苏省高邮市卸甲初级中学
出处
《成才之路》
2016年第33期38-38,共1页
Way of Success
关键词
初中生
数学教学
数学思维
成才
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
刘功林.
在数学教学中如何培养初中生的逆向思维能力[J]
.当代教育论坛(教学版),2011(6):80-81.
被引量:6
2
张玲.
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J]
.理科考试研究(初中版),2015,0(7):14-14.
被引量:11
二级参考文献
2
1
侯敏义.数学思维与数学方法论[M].吉林:东北师范大学出版社,2001.
2
高国祥.浅议学生数学逆向思维能力的培养[A].2001年福州市初中数学教学研讨会论文集[C].2001.
共引文献
15
1
胡恒莲.
初中数学教学中培养学生数学思维的思考[J]
.数学大世界(中旬),2021(5):89-89.
2
师天元.
试论中学数学中逆向思维方法的应用——以定义、定理、公式的逆用为例[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2012,26(S4):67-69.
被引量:3
3
吴凤.
探析初中数学逆向思维的重要性及培养策略[J]
.考试周刊,2014(40):67-67.
4
张武梅.
如何培养初中学生的数学思维能力[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(12):152-152.
5
司怀广.
让学生在课堂中领悟数学应用的魅力——初中数学“综合与实践”教学实施探析[J]
.教师,2014,0(21):76-76.
6
覃一膑.
新课标视角下中学数学逆向思维研究[J]
.广东科技,2014,23(20):190-191.
7
张彩珍.
培养学生的数学思维能力[J]
.数学学习与研究,2018,0(6):74-74.
8
王明荣.
浅淡初中数学教学中学生素质的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(43):43-43.
9
易志生.
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(2):106-106.
被引量:6
10
刘德清.
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J]
.锋绘,2019,0(3):83-83.
同被引文献
2
1
何红春.
数学开放题的独特教学价值探析[J]
.成才之路,2021(3):120-121.
被引量:3
2
吴刚.
微课在中职数学课堂教学导入中的应用研究[J]
.现代职业教育,2018(36):164-164.
被引量:2
引证文献
1
1
黄国福.
浅谈微课在中职数学课堂教学中的应用[J]
.中学理科园地,2022,18(6):92-93.
被引量:2
二级引证文献
2
1
许波.
微课在中职数学教学中的应用初探[J]
.学周刊,2023(21):57-59.
2
唐瑾.
中职数学教学中微课资源的开发及应用策略探析[J]
.成才之路,2023(28):85-88.
被引量:1
1
李兴怀.
在中学数学教育中培养学生良好学习习惯的途径与方法[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2006(11):9-12.
2
罗锐.
提高学生数学学习水平的有效策略[J]
.内蒙古教育(B),2013(12):73-73.
3
黄渝谧.
如何培养高中数学良好学习习惯[J]
.语数外学习(高中版)(中),2014,0(6):47-47.
4
姚娥.
情感在小学数学教学中的运用[J]
.小学科学,2012(5):132-132.
5
王军刚.
试论如何改善中学数学的教学效果[J]
.读写算(教育导刊),2012(12):133-133.
6
朱桢.
在数学教学中融入人文精神[J]
.成才之路,2010(11):53-54.
被引量:2
7
王丽萍.
小议简易方程教学策略[J]
.科学中国人,2017(1X).
8
郭艳会.
如何改善中学数学的教学效果[J]
.新课程研究(上旬),2011(2):139-140.
被引量:1
9
张智鸿.
浅谈在中学数学教学中如何培养学生的创新能力[J]
.卷宗,2015,5(10):178-178.
10
杨祎.
浅议小学数学“整理与复习”课程的教学研究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(3):41-41.
成才之路
2016年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部