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语文教学设计中培养学生科学思维品质研究

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摘要 培养学生科学学习思维品质应该成为语文课堂教学的重要关注点。教师可以从设计悬疑问题、调动学生学习思维,优化引导方式、捕捉教学思维灵感,升级训练形式、培养学生思维品质三方面研究语文教学设计中培养学生科学思维品质,为学生的学习成长创造良好的条件。
作者 周音美
出处 《成才之路》 2016年第33期67-67,共1页 Way of Success
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