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抱团取暖 力促均衡——梧州市万秀区义务教育学区制管理改革探索

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摘要 “以前的学校又旧又破,办学条件落后。学区制管理改革后,我们投入700多万元建成了新教学楼,里面有标准的实验、美术等功能室,还美化了校园,学校变得很漂亮。”万秀区第二实验学区副学区长、富民分校校长姚芳说。万秀区工厂学区五坊分校副校长许丽杏则有另一番感受:“仅仅两年时间,散沙似的老师团结起来了,充满干劲;胆小害羞的学生也变得自信开朗了,各方面能力都有很大提高。”
出处 《广西教育》 2016年第40期14-16,共3页
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