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在初中数学教学中如何渗透数学思想方法被引量：4

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摘要在初中数学教学中渗透数学思想方法 ,既是课程标准的要求,也是数学教育的内涵,更是学生全面发展的需要.本文浅谈了初中数学思想方法的分类,以及如何在初中数学教学中渗透数学思想方法.

作者张涛

机构地区深圳市龙华中学

出处《数学学习与研究》 2016年第18期87-88,共2页

关键词数学教学渗透思想方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第18期

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