对交互式电子白板在小学数学高效课堂中的运用分析

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摘要新课程改革对小学数学教学目标设定为教授学生基本知识,同时也培养学生数学思维,锻炼思考能力,养成良好的学习习惯.随着教育信息化的提出,越来越多的多媒体设备引入课堂,提高了课堂教学效率.交互式电子白板也以其特有的优势受到了小学数学课堂的青睐.本文旨在阐释交互式电子白板在小学数学课堂中运用的优势以及在实践中发现的不足,并对如何进一步运用交互式电子白板提高小学数学课堂效率进行思考,以期对日后的教学实践加以指导.

作者王生玲

机构地区青海省西宁市城西区胜利路小学

出处《数学学习与研究》 2016年第18期102-102,共1页

关键词交互式电子白板小学数学互动

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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