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拼图游戏让勾股定理的验证自然发生——“勾股定理验证”教学设计

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摘要要说对社会有重大影响的科学发现,勾股定理肯定是其中之一.在初中数学教学中,勾股定理的发现能给同学一个很好的发现数学结论的体验.早在4000多年前,中国的大禹曾在治理洪水的过程中利用勾股定理来测量两地的地势差.迄今,关于勾股定理的证明方法已有500余种,各种证法融几何知识与代数知识于一体,完美地体现了数形结合的魅力.让我们动起手来,拼一拼,想一想,去感悟数学的神奇和妙趣吧.

作者茆训昌

机构地区南京外国语学校仙林分校

出处《数学学习与研究》 2016年第18期131-132,共2页

关键词数学结论初中数学教学拼图游戏数形结合几何知识证明方法教学效果法融中学数学教学合情推理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第18期

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