期刊文献+

转型期详细规划设计原理课程教学改革探索 被引量:1

Exploring On Educational Reform Of Detailed Planning And Design Principle In Transformation Period
下载PDF
导出
摘要 文章分析了当前"详细规划设计原理"课程教学中存在的理论体系陈旧、课程系统错位、教学手段单一等缺陷与不足,结合苏州科技大学在教学实践中的思考与探索,对教学内容、教学体系和教学方法三个方面进行了总结,认为本课程应将最新的理论和实践成果带进课堂,制定符合培养目标的课程体系,并紧跟时代采用多种手段的综合教学方法,以达到符合转型时期城乡规划人才培养的目标要求。 There have existed some defects and deficiencies in the teaching of Detailed Planning and Design Principle currently, including obsolete theory system, dislocated course structure and singleness teaching means. Combined with educational reform in Suzhou University of Science and Technology, the paper summarizes three aspects involved teaching contents integrating with the latest achievements of theory and practice, teaching system according to training objective and comprehensive multi-teaching methods fol owing the time, in order to meet talent cultivation of urban planning in transformation period.
作者 罗超
出处 《建筑与文化》 2016年第10期216-217,共2页 Architecture & Culture
基金 江苏高校品牌专业建设工程资助项目
关键词 转型期 详细规划设计 教学改革 居住区规划 transformation period Detailed Planning and Design Principle educational reform residential district planning
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献20

共引文献37

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部