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语文课堂让学生获得审美愉悦的思考

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摘要 语文教学让学生获得审美愉悦,是时代赋予我们语文教学之职责所在。语文教学让学生能够获得审美愉悦,其主阵地当在教学课堂。语文课堂让学生获得审美愉悦,需要人们去思考的话题比较多,需要我们进行比较认真的思考。
作者 张振来
出处 《课外语文(下)》 2016年第10期24-24,共1页
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