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精粹教育视角下的基础教育质量整体提升策略研究 被引量:1

Strategies of Enhancing the Overall Quality of Basic Education under the Perspective of Essence Education
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摘要 精粹教育思想的主旨在于在建构以提升基础教育质量为目标的教育体系,包括建立四级课题群和主题研修模式,及进行精粹办学、精粹教研和精粹管理等方面的探索实践。经过"十二五"期间的研究和实践,课题组在精粹教育思想、精粹教育主题研修手册和评估指标体系等方面取得了丰硕的理论成果,在实践中推动了教师、学生和区域整体教学改革的良性发展,基础教育质量得到整体性提升。 Subject lies in the construction of essence educational thought to improve the quality of basic educa-tion as the goal of the education system, including the establishment of four topics and themes group training mode, to explore the essence educational practice, teaching and research, the essence management and other aspects. After the study and practice of “Twelfth Five-Year” period, the research group had achieved fruitful results achieved in the essence of education theory, the essence of education theme and training manual evalu-ation index system, promote the overall reform of teaching teachers, students and the healthy development of region, to enhance the overall quality of basic education.
出处 《现代教育科学》 2016年第9期27-33,共7页 Modern Education Science
基金 吉林省教育科学"十二五"规划重点资助课题"实施精粹教育 促进基础教育质量整体提升相关问题的研究"(项目编号:ZZ1220) 全国教育科学"十二五"规划教育部级课题"校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究"(项目编号:FHB110083)之区域专项重点课题"精粹教育促进区域教育质量整体提升的研究"(区域项目编号:FHB110083-XQ2012-043403)
关键词 精粹教育 基础教育质量 精益求精 办学特色 essence education quality of basic education excellence school characteristics
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