巧用物理学史提升科学素养——以“行星的运动”为例被引量：2

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摘要我国正在深化高中课程改革,发展学生的科学素养被置于这一改革的基础地位.《普通高中物理课程标准（实验）》明确指出——课程目的：提高全体学生的科学素养;课程性质：高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,与九年义务教育物理或科学课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养.高中物理课程改革的深入进行也将以促进学生的核心素养发展为目标.

作者王良

机构地区绍兴市柯桥区鉴湖中学

出处《中学物理》 2016年第11期42-43,共2页

关键词科学素养物理学史普通高中物理课程标准物理课程改革全体学生运动行星巧用

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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中学物理

2016年第11期

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