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北京:中小学生教师职称评定将向一般学校倾斜
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摘要
“在今年启动的教师职称评定改革中,除了打通教师职称评定的通道外,在骨干教师、特级教师、学科带头人的分布上还要更加向一般学校和乡村学校倾斜。”北京市教委副主任李奕特别强调了教师队伍建设在教育改革中的重要作用。
出处
《中国德育》
2016年第18期4-4,共1页
Moral Education China
关键词
教师职称评定
北京市教委
乡村学校
中小学生
教师队伍建设
教育改革
学科带头人
骨干教师
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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中国德育
2016年 第18期
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