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再见,大嗓门!

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摘要 只有意识到自己可能脾气不够好,只有不断地、小心翼翼地进行自我情绪的调整,才能证明自己具有成为一名优秀教师的可能。虽然这个过程无比艰难,但是在"假装"好脾气的同时,你已经距离大嗓门老师越来越远了。面对繁复琐碎的班级事务,班主任难免会产生一些负面情绪。本文中描述的几种情景,相信身为班主任的你会似曾相识。
作者 黄燕
出处 《中国德育》 2016年第19期49-51,共3页 Moral Education China
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