把教育的效果看得远些,再远些!

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摘要 2016年6月1日,第206期,第56-57页,＂名师工作室＂栏目,《没有＂含金量＂的生物课怎么教？》课,该怎么上？是每一名教师应该思考的问题。在当下这个各大＂指挥棒＂林立的教育时代,如何上好一堂课,也是令一些教师头疼的问题。多年来,受办学＂指挥棒＂的影响,语文、数学、外语等＂足金＂科目自然有各自的＂取分之道＂。而像生物学科这样一门＂含金量＂不足的小学科又该怎么上呢？

作者张家海

机构地区湖北省枝江市安福寺中学

出处《中国民族教育》 2016年第11期80-80,共1页 Ethnic Education of China

关键词生物课教育时代中国民族教育堂课教学尝试课外书籍自主学习生物学教学学习方法考试结果

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中国民族教育

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