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小学英语随班教学探析

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摘要 随班生作为一个特殊的群体,一直受到人们的关注,因为他们的特殊性,他们的英语学习也是亟需教育者关注的问题。帮助随班生融入正常的英语学习生活,可从提高随班生的课堂学习兴趣、增强其学习的趣味,提高教师的吸引力,让随班生从游戏、音乐中获取知识等方面入手。
作者 王韵律
出处 《基础教育研究》 2016年第20期59-60,共2页 Basic Education Research
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