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基于工作过程的汽车涂装技术课程项目化教学探索与研究 被引量:3

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摘要 在学院校企合作的人才培养模式培养下,遵循"工学交替校企共育"的职业教育指导思想,基于工作过程的要求对汽车车身维修技术专业《汽车涂装技术》课程项目化内容进行开发,以培养出高素质技能型专业人才。
作者 张雷 李雅荣
出处 《汽车维修技师》 2016年第11期130-130,共1页 Auto Maintenance
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