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关于“角”系列教学的整体构思

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摘要 在“图形与几何”教学领域,新课改强调要将“计算几何”发展为“空间几何”,其用意就是要将空间观念的培养给凸显出来.怎样才能有效地发展学生的空间观念呢?笔者认为,要抓住几何教学的三个关键词:本质·运动·联系.“本质”即从源头上正确引领学生进行图形与几何的意义建构,可以少走弯路,降低学习难度,建立正确的空间观念。
作者 陈力
出处 《中小学数学(初中版)》 2016年第11期59-61,共3页
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