摘要
本文以语块理论为基础,对国内语块研究按照五大类进行了回顾,即语块的界定、分类、结构、功能及作用;语块能力与语言能力的关系;基于语料库的方法研究,二语学习者口语和笔语中语块使用特点以及与本族语者进行对比;语块教学提高语言能力以及语块教学;语块综述类。此外,本文还阐述了语块在英语学习中的重要作用,并提出了一些语块教学的建议,希望对英语学习者和教师在语块学习和教学方面有所帮助。
出处
《牡丹江大学学报》
2016年第11期92-94,共3页
Journal of Mudanjiang University