关于初中数学有效作业的几点思考

数学作业作为数学教学的重要环节,在日常的教学活动中,教师更应努力挖掘教学内容中可能蕴含的教育价值,通过长期的训练,逐渐实现课程的整体目标。因此,如何使作业多样化、全面化是我们每个数学老师应该思考的问题。一、阅读作业数学本来就是一门科学语言,是一种严谨的、极富逻辑的、为其他学科精心设计的工具性语言。