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浅谈微课在朗读教学中的运用
被引量:
1
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摘要
随着信息化的快速发展,数字时代已经来临。在探索信息技术与学科教学深度融合的过程中,我们选择"微课"这一切入点,让微课来助力语文教学。"微课"是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在十分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。微课具有制作简单、使用方便等特点,可以很好地解决学生间的差异化、个性化的学习需求。朗读教学是语文教学的重点,也是微课可以大力发挥作用的舞台。
作者
朱江华
机构地区
湖南省岳阳市岳阳楼区花板桥学校
出处
《教师》
2016年第31期48-49,共2页
Teacher
关键词
朗读教学
教学设计思想
多媒体技术
学习活动
信息技术
阅读教学
古诗文教学
朗读水平
小学语文教材
审美感受
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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