期刊文献+

浅谈多媒体在小学科学课中的作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 多媒体技术在“注重科学探究的科学课程”中的恰当运用,可以再现一些难以看见的场景,激发学生的学习兴趣;可以不受时空的限制,让学生自主去探究;培养学生的推理能力,突破教学重点、难点;完美模拟实验,打破限制;有“声”有“色”总结,再现引导方法。科学课中恰如其分地使用多媒体,可以呈现一种别样的科学课。
作者 徐文建
出处 《教育界(教师培训)》 2016年第9期37-37,共1页 Education Circle
  • 引文网络
  • 相关文献
;
使用帮助 返回顶部