音乐教育对于幼儿创造能力的有效培养

随着社会的进步和科学技术地发展，教育条件逐渐成熟，人们越来越关注教育，尤其是关注基础教育中的幼儿教育。而创造力显然是衡量幼儿教育的关键。创造力也是幼儿心理健康的重要标志之一。本文以幼儿教育为基础，着重探索如何对幼儿创造能力进行有效培养。希望本文能有效促进我国幼儿音乐教育的发展。