期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语课堂中多媒体技术的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多媒体技术集声、光、电、画于一体,运用于英语教学中,可以有效激发学生的学习兴趣,优化课堂教学结构,丰富课堂教学模式,促进学习效率的提高,对英语教学质量也起着重要的促进作用。教师应结合教学实际,将多媒体技术与教材内容深度整合,不断更新教学模式和手段,培养学生的语言运用能力,切实提高英语学习效率,优化英语课堂教学结构,有效实现课程教学目标。
作者
李莉
机构地区
南昌市松柏小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第9期56-57,共2页
关键词
多媒体技术
小学英语
优化课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘宏亮.
初中化学课堂有效教学途径探究[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(23):17-17.
2
邓婧婧.
“巧用微课,提升课堂教学效率”——微课在高中生物课堂教学中的有效应用[J]
.新课程导学(中旬刊),2016,0(5):34-34.
被引量:12
3
湖北16所高校组建师范联盟[J]
.第二课堂(A),2010(6):87-87.
4
邓玲.
关于构建中学语文高质高效教学模式的思考[J]
.基础教育研究,2016,0(9):48-50.
被引量:2
5
李娜.
创新创业教学改革及体系建设整体推进研究[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2016,40(1):31-34.
被引量:11
6
翟杏林.
化学教学与信息技术深度整合的实践探索[J]
.成才之路,2015,0(19):64-64.
被引量:2
7
湖北16所高校组建师范联盟[J]
.高校招生(学科指导版),2010(4):8-8.
8
雷晓棠.
深度整合英语教材 实施国际理解教育[J]
.教育观察,2016,5(3X):121-122.
9
刘红霞.
浅谈信息技术与数学课程整合的创新与深层应用[J]
.吉林教育(综合),2012,0(2S):26-26.
10
何鹏.
信息技术与高中历史深度整合的思考与建议[J]
.中学教学参考,2014(13):113-113.
教师博览(下旬刊)
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部