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有效滋养生命的德育探究
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摘要
生命教育是包含价值教育、人文教育、个性教育、和谐教育、死亡教育等多种教育的综合体,具有工具性、整体性、智慧性、成长性、关爱性、意义性。人文教育,让生命根植沃土;个性教育,让生命彰显能量;和谐教育,让生命敢于担当;价值教育,让生命成就梦想。高中德育应针对高中生身心发展规律,积极探寻有效的滋养生命的方法,构建富有特色的德育教育体系。
作者
侯春贵
机构地区
无锡市堰桥高级中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第9期78-79,共2页
关键词
生命教育
滋养
人文
个性
和谐
价值
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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