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每个人都有一颗成为好人的心
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摘要
和中小学教师接触多了,常常会听到他们对自己学生的抱怨,说学生基础差,说学生不喜欢学习,说学生不听话……似乎这位教的是天下最不堪的学生,而他自己是最不幸的老师。初一听,满是理解和同情;多听几次,不由使人怀疑。因为从这些老师口里,很少听到对自己的不满,也很少听到自己的改进和努力。其实,在不变的学生背后站着的是不变的老师,但学生没有话语机会,传出来的东西就是学生的种种不行。这显得很失公允。
作者
陈大伟
机构地区
成都大学师范学院
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2016年第10期30-30,共1页
Jiangxi Education
关键词
学生基础
个人
中小学教师
老师
学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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