让生活信息串起学生的“数学思考”——黄爱华“24时计时法”教学片段赏析

英国大诗人艾略特在其名作《岩石》中写出了如下发人深省的著名诗句：“在生活中，我们的生命去哪了？在知识中，我们的智慧去哪了？”身处于如今信息爆炸时代的我们，面对纷至沓来的海量信息，是不是离知识、智慧和生命的本原意义反而更远了呢？黄爱华老师执教的“24时计时法”这节课给我们很大启发，黄老师巧用生活信息串起学生的“数学思考”，建立生活信息与数学思维之间的联系，让数学课赋予生命意义。