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山坡“诱惑” 玩出品质——山坡游戏中学习品质培养的优化策略
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摘要
“会玩的孩子聪明”句话道出“游戏”在幼儿成长过程中的重要教育意义。幼儿游戏即幼儿的生活,幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和特点,充分发挥游戏在促进幼儿发展方面的积极作用。纵观多数幼儿在家长“呵护倍至”的关心下生活,他们被剥夺了自然式成长的顺应能力。
作者
周秀丽
机构地区
江西省九江市庐山区第一幼儿园
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2016年第10期75-76,共2页
Jiangxi Education
关键词
幼儿游戏
学习品质培养
优化策略
山坡
诱惑
成长过程
幼儿园教育
教育意义
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2016年 第10期
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