摘要
针对传统的《建筑施工技术》课程教学中存在的问题,将目前国际工程教育改革的最新成果CDIO工程教学模式引入到该课程教学过程中。以工程项目为主线,从理论知识体系、实践能力体系和人际交往体系三个方面对该课程进行了CDIO模式的构建,在教学过程中引导学生进行项目构思、设计、实现和总结,详细阐述了CDIO教学模式在该课程教改中的应用,并从师资团队建设、教学方法、评估体系、合作办学、教师管理制度等方面提出了有效实施CDIO教学模式的保障措施。
出处
《职业时空》
2016年第5期61-64,共4页
Career Horizon
基金
2014年度广西高等教育教学改革工程项目"CDIO教学模式在<建筑施工技术>教学改革中的研究与实践"(2014JGA339)的研究成果