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如何提高农村初中英语后进生的阅读兴趣与技能
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摘要
在农村初中英语教学中,由于学生对英语的“畏惧”心理,导致对英语学习缺乏兴趣,尤其是英语阅读理解对后进生的英语学习造成了障碍.本文结合自己的教学经验,就如何提高后进生的阅读兴趣与技巧提出自己的看法和见解.
作者
李长英
机构地区
大通县第一完全中学
出处
《青海教育》
2016年第6期36-37,共2页
关键词
英语阅读
兴趣
技能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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