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应用TPR教学法,提升小学英语口语教学效果

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摘要 小学生普遍比较活泼好动,TPR(全身反应)教学法恰好迎合了学生的这一特点。教师通过在小学英语口语教学中应用TPR教学法,能够为学生创设口语表达的情境,训练学生口语表达技巧,达到提升小学生英语口语表达能力的目的。
作者 徐二广
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第8期51-52,共2页 Crazy English
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献3

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