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浅谈分层教学法在农村小学英语教学中的应用
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摘要
农村小学英语教学由于受到较多因素的影响,效果不是很理想。因此,本文从分析农村小学英语教学的不足之处人手,从学生分层、目标分层、教法分层三个方面分别阐述分层教学法在农村小学英语教学的运用策略,以供参考。
作者
晏淑慧
机构地区
重庆市张关小学校
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第8期105-106,共2页
Crazy English
关键词
农村小学
英语
分层教学法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
2016年 第8期
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