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电气工程及其自动化中职本科应用型培养模式改革 被引量:1

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摘要 针对电气工程及其自动化中职本科向应用型转变过程中培养模式问题进行了研究,主要涉及人才培养方案、课程体系、课程内容、教学模式、师资配备、实验室建设、评价机制等方面。通过3年多的不断改革,辽宁科技学院电气中职本科专业的各项改革工作正顺利推进,学生培养质量逐步提高。
机构地区 辽宁科技学院
出处 《中国冶金教育》 2016年第3期52-54,共3页 China Metallurgical Education
基金 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"中职本科人才培养模式的研究与实践"(UPRP20140160)
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参考文献7

二级参考文献39

共引文献316

引证文献1

二级引证文献2

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