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用体验式学习方式,打造有效英语课堂
被引量:
1
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摘要
在推进新课程改革的今天,体验式学习受到越来越多的关注。笔者从在情境中、在实践中、在评价中这三个方面阐述体验式学习方法,鼓励学生积极参与,大胆表达,让学生在各种活动中体验英语,让学生在体验式学习中快乐成长。
作者
范彩军
机构地区
浙江省衢州市龙游华茂外国语学校
出处
《学苑教育》
2016年第23期51-51,共1页
关键词
情境
实践
评价
体验
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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