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初中语文教学中教学情境的创设
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摘要
情境教学是一种新的教学理念与方法,其目的是为了学生的全面发展而创设最佳的教学环境。文章将情境教学纳入初中语文教学中,重点探索了初中语文教学中情境教学的创设:注重借助朗读创设情境、运用多媒体手段创设情境、依托合作探究创设情境、利用角色扮演创设情境。
作者
赵国超
机构地区
通化县第八中学
出处
《西部素质教育》
2016年第22期249-249,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中语文
情境教学
创设情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2016年 第22期
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