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“班班通”教学的利与弊
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摘要
"班班通"这一现代信息技术在学校的广泛应用,使学校教学产生了翻天覆地的变化。基于此,文章阐述了班班通的含义,从学生、教师、学校三个不同的角度对学校使用"班班通"教学的好处进行分析。同时,结合教学实际,对使用"班班通"教学的弊端进行分析。
作者
林联丰
机构地区
福建省大田县教师进修学校
出处
《西部素质教育》
2016年第22期285-285,共1页
Western China Quality Education
关键词
班班通
教育改革
好处
弊端
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2016年 第22期
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