期刊文献+

利用社区资源拓展幼儿园主题活动初探 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 根据教材内容教学需要,对社区资源进行双向分析,深度发掘两者的整合价值,将社区资源与教材进行有效整合,充分发挥出社区资源的重要作用,就可以提高幼儿教学效率和教育质量。
作者 程俣
出处 《华夏教师》 2016年第10期20-20,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献5

同被引文献14

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部